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老师作文400字(优秀5篇)

2023-02-03 16:41:28作文库网 - 作文   搜索 | 客服
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老师作文400字 篇1

老师精心培育着我们这些棵棵幼苗,使我们茁壮成长,成为祖国的栋梁。六年不知不觉已过,我们既将要离开您这位园丁啦!

老师,回忆以前,看到的都是精彩的生活,您与我们嬉戏,玩耍。生病了,您如妈妈般精心照顾我们,使我们健康成长。

老师,您又像一朵花,散发着知识的芳香,您把知识毫不保留地全部传授给了我们。多少个日日夜夜,不是培优,就是扶差,从来没有12点前睡的时候。此时,我多想说:“老师,您早些休息吧!”

老师作文400字(优秀5篇)

老师,您勤奋工作的精神谁又能比得上呢?

每天晚上,您都在批改作业,全校的灯都熄灭了,只有您房屋的灯还亮着,星星和月亮都进入了梦乡,于是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出现。可您却依然精神百倍地给我们上课。课堂上,您还是那样的幽默风趣,您的课还是那样的生动逼真,还是那样的有声有色。

在我的心目中,老师等于妈妈。

老师您可曾记得:那一次,我在冬天头疼,您二话没说,带我去看病,这家的药无济于事,又去那家,直到看好为止。此时的您,难道不像妈妈一样吗?

老师,您教我们两年多了,也就是该毕业,也就要离开您,不去想离别时伤心的情景,只有一句话:“再见了,老师,我会永远记住您的!”

老师作文400字 篇2

星期五那天,同学们都早早地来到了学校,每个人都准备了送给老师的礼物,我们在黑板上画了一颗心,代表着我们对老师的感恩,然后用双面胶把红色的彩带沿着心的边缘粘牢,再在旁边做了一些装饰,整个教室透着一股温馨。这时,门外传来了老师的脚步声,只见老师刚推开门,同学们便疯狂起来,有的把装着金星的气球在老师的头上扎破,金星撒了老师一身,有的往老师身上喷喷雾,一会儿的功夫,老师变成了一个雪人,然后同学们都把自己的礼物送给老师,一件件礼物做的精致极了,可爱的包装纸里包着一个精巧的盒子,也不知道盒子里面究竟是什么,送完了礼物后,同学们便按照我们原来计划的那样,回到了座位上,全体起立,齐声地大喊着:“老师,祝您节日快乐!”看着老师一脸幸福的样子,不禁让我想起了这样一件事。

那是个很冷的下午,我冻得浑身都在打哆嗦,还不停地打着喷嚏,觉着冷极了,难受极了,下课后,老师见到我感冒了,便拿起她厚厚的外套披在了我的身上,还一直安慰着我,那一瞬间,我感到了无比温暖,老师的举动让我感动。千言万语也无法表达我的心情。

老师,我把鲜花送给你,愿它带给你芬芳;老师,我把歌声送给你,愿它带给你快乐!

老师,教师节到了,我真心地祝福你!

老师作文400字 篇3

“丁零零!丁零零……”上课铃响起,同学们坐在教室里,等待着我们的新语文老师——刘陶亮老师

听黎老师说,刘老师是一个非常有经验的老师。那她长什么样呢?答案即将揭晓。

大概一两分钟后,刘老师进入了教室。刘老师有一头黑色的.卷发,两只眼睛炯炯有神,仿佛能看透我们的一切。

接下来,刘老师作自我介绍:“同学们好!我叫刘陶亮,你们也可以叫我刘老师。”同学们用热烈的掌声表示欢迎。刘老师满面笑容,说:“这节课我们先不急着上语文课本里的内容,先让我和同学们互相熟悉熟悉……”

听到刘老师这么说,同学们更加兴奋了,教室里立刻沸腾起来。刘老师并没有生气,却说:“因为你们是第一次见我,所以会比较兴奋……下次可不能这样了哦。”听到这,同学们立刻安静了下来,连一片叶子掉在地上都能听见。

刘老师又恢复了刚才的微笑,告诉我们,她在这个岗位上坚守了二十五年。刘老师真是一位伟大的老师!我忽然想起,在感动中国的最美乡村教师……下一个会不会是刘老师呢?我陷入了奇思妙想的世界里……

我在心里说,不管刘老师会不会上感动中国,在我心里,她就是我最敬爱的老师!

老师作文400字 篇4

我最爱的老师是老师,黑珍珠般的眼睛炯炯有神,皮肤白白的,好像只有20岁的小女孩一样美丽,乌黑亮丽的长发披散在肩膀上,如同飞流直下的瀑布一般。

下课的时候,她有两只眼睛,上课的时候,她的后脑勺上好像也长了两只眼睛。耳听八方就算是“哪吒“或者”孙悟空“都会被制服。她的课,生动有趣,就算再调皮的”小猴子“也会入了迷。记得有一次,我们在学习千克和克的时候,是老师带了一个柚子,四个苹果和八个橘子,同学们馋得直流口水,他们都以为这是奖给表现好的同学,所以上课的时候都听得非常认真,一动都不敢动,生怕得不到好吃的奖品,可是一节课上下来才知道,原来这不是给我们吃的,是上课用的道具,害得我们白高兴了一场。

有一次吃中饭了,我不小心吃了辣椒,感觉马上就要喷火了,这时,一碗汤出现在我的面前,一看原来是是老师拿过来的,喝完汤后,我连忙跑到是老师那里道谢。

老师是园丁,浇灌我们祖国的花朵,老师是蜡烛燃烧自己点亮他人。

老师作文400字 篇5

优秀作文zwku.net推荐!我非常喜欢读书,可是我爱读书的习惯是什么时候养成的呢?记得这还得从我的启蒙老师任老师说起。

任老师是我以前学前班的一位老师。在我的记忆中,她是一个非常温和慈祥的老奶奶。她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,宽阔的额头上留下了岁月施过的皱纹。岁月染白了她的头发,银丝似的白发上卷曲着,让人觉得和蔼可亲。

有一次上课的时候,任老师手里拿着一个红色小盒子走进教室。同学们好奇地睁大眼睛,议论纷纷。

任老师对我们笑咪咪地说:“同学们,我们今天来做个游戏——猜字谜。每个同学都有机会到盒子里面抓字谜,猜对的同学会有机会得到小礼品。”同学们都欢呼起来。

在猜字谜游戏开始之后,大家都争先恐后地到前面抓字谜,可是,他们都没有猜到。终于轮到我了,我的手在盒子里摸来摸去,摸到一个小纸团。打开一看只见上面写着:八九不离十(打一字)。

我急中生智,在脑海里紧张地想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了:“老师,是杂字吗?”“恭喜你,你猜对。”老师把一个精美的书签和两块巧克力递给我,作为我的奖品。同学们都羡慕地鼓起掌来。我一边吃着巧克力一边欣赏着那漂亮的书签,只见上面写着:读书破万卷,下笔如有神。接着任老师又绘声绘色地给我们讲述了这个名言的作者杜甫刻苦读书,成为唐代著名诗人的故事……我听得入了迷。

我最后爱上读书就是由任老师采用游戏的方式引导我的。所以我非常感谢她。

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